「難あり」と決めつけて、将来を絶つことのない指導を
生徒の中には、
気持ちよくやり取りできて、可愛く思える子も居れば、
性格に難あり?と思えるような、
可愛く思えない子も居るかもしれません。
例えば、にこにこハキハキ話してくる子と、
無口で無表情で、挨拶もボソボソ喋る子。
アドバイスを目を見て頷きながら聞く子と、
話しかけてもこっちを見ない、マナーがなってない子。
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反抗的に見える子も、
実は、反抗しているのではなく、
ただ、色んな葛藤があって、
言葉に出来ないのかも。
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指導者が見えていることなんて、
ほんの表面です。
その子が、実はどんなことを考えて、
なぜそうなっているのか、
もっと考えられることがあるかも。
子どもを「こんな子」と決めつける前に、
理解しようというスタンスで関わってみる。
そうしてみて、初めて解ることがあります。
理解が難しい、可愛くないと感じる子に対した時こそ、
器が拡がることもありますよね(^^)
こんな子は指導したくないな…と思ったら、
いい指導者に進化するチャンスかもしれませんよ(^^)
![](https://coco-nico.com/wp-content/uploads/2020/01/eb08a901f0310183827ee036e338876e_s1640933611520816523.jpg)
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難しい生徒さんを理解する為に、
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